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Lehrstuhl für Didaktik der Geographie an der Uni Augsburg erstellt fachdidaktisches Konzept für den Geo-Erlebnispfad Scheidegger Wasserf?lle

Die Scheidegger Wasserf?lle bilden eines der eindrucksvollsten Geotope im deutschen Alpenvorland. In zwei unmittelbar aufeinander folgenden Gel?ndestufen stürzt hier der zuvor noch friedlich dahin flie?ende Rickenbach gute 40 Meter in die Tiefe, um anschlie?end in der unzug?nglichen und naturbelassenen Rohrach-Schlucht zu verwinden.

Die vor Ort erlebbaren geowissenschaftlichen Inhalte dieses Geotops wurden durch Dr. Martin X. Müller (Lehrstuhl für Didaktik der Geographie an der Universit?t Augsburg) für einen ? Geo-Erlebnispfad“ strukturiert und im Sinne einer anschaulichen Vermittlung aufbereitet. Eine zentrale Zielgruppe sind dabei Schulklassen und Exkursionsgruppen, die das Geotop als au?erschulischen Lernort nutzen k?nnen. Eine Ausstattung mit Seminarraum, Klassenzimmer im Freien, Verpflegungsm?glichkeit und Toiletten unterstützt dies.

Vielf?ltige didaktische Angebote, wie z.B. 3D-Modelle, Schautafeln, aufbereitete Exponate, eine Forscherstation oder eine Augmented Reality App, erm?glichen Interesse ausl?sende Zug?nge zu den geowissenschaftlichen Inhalten vor Ort.

Der Geo-Erlebnispfad mit seinen geschaffenen Tafeln, Fachtexten, Modellen und Animationen soll weiterhin im Rahmen des Geogeo-Projekts als didaktisch fundierte Grundlage für schulart- und klassenspezifisches Bildungsmaterial genutzt werden (z.B. aktivierende Arbeitsauftr?ge, Beobachtungsimpulse, Versuche, Interesse f?rdernde Aktivit?ten im Rahmen von Arbeitsexkursionen).

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Scheidegger Wasserf?lle im Oktober 2021 ? Universit?t Augsburg
Reliefmodell mit Augmented Reality Layers ? Universit?t Augsburg
Forscherstation: Arbeitsfl?che zum Schleifen und Polieren von Flussger?ll als Teil der ?Forscherhütte“ ? Universit?t Augsburg

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