伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏

图片

Didaktik der Geographie

  1. Universit?t
  2. Fakult?ten
  3. Fakult?t für Angewandte Informatik
  4. Institut für Geographie
  5. Lehrstühle und Professuren
  6. Didaktik der Geographie
  7. Team
  8. Sabine L?mmer

Sabine L?mmer

Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Didaktik der Geographie
Telefon: +49 821 598 2714
E-Mail:
Raum: 1012 (B)
Sprechzeiten: Terminvereinbarung bitte per E-Mail
Adresse: Alter Postweg 118, 86159 Augsburg

Schwerpunkte

  • Geographiedidaktik in der Grundschule?

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

  • Umgang mit Fake News

Publikationen

L?mmer, Sabine, Ohl, Ulrike (im Druck): Facts and fakes – a systematic literature review on how primary school students deal with fake news from the perspective of geography education. International Research in Geographical and Environmental Education, 1-19. https://doi.org/10.1080/10382046.2024.2438061
BibTeX | RIS | DOI
L?mmer, Sabine (2024): Zwischen Fakten und Fakes - ein Systematic Literature Review zum Umgang von GrundschülerInnen mit geographischen Fake News [Poster]. HGD Nachwuchstagung, 25. bis 27. M?rz, 2024, Heidelberg.
PDF | BibTeX | RIS
L?mmer, Sabine (2024): Zwischen Fakten und Fakes - ein Systematic Literature Review zum Umgang von GrundschülerInnen mit geographischen Fake News [Poster]. Geographie unterrichten – Zusammenh?nge verstehen – Zukunft gestalten: HGD Symposium, 30. September bis 02. Oktober, 2024, Karlsruhe.
BibTeX | RIS
L?mmer, Sabine, Rottmann, Sabine (2022): Die Augsburger Zukunftsbox. Augsburg: Büro für Nachhaltigkeit mit Gesch?ftsstelle Lokale Agenda 21, Stadt Augsburg.
BibTeX | RIS | URL
Ein Spiel in Printversion mit erg?nzender Webseite und Materialiensammlung

Vortr?ge, Workshops und Fortbildungen

  • Zwischen Fakten und Fakes - ein Systematic Literature Review über den Umgang von GrundschülerInnen mit Fake News aus geographiedidaktischer Perspektive, 25. Symposion?Deutschdidaktik 2024, Johannes Gutenberg-Universit?t Mainz, 16.09.2024.

  • "Between Facts & Fakes - A Systematic Literature Review on how Primary School Students Deal with Geography-related Fake News", 35th International Geographical Congress 2024, Dublin City 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏, Ireland, 28.08.2024.

  • ?H?hendarstellungen verstehen mit der Augmented Reality Sandbox – Praxisbeispiele für die Primar- und Sekundarstufe", gemeinsam mit Prof. Dr. Ulrike Ohl und Priyanka Jekkerbluehill, Bayerischer Schulgeographentag, Universit?t Augsburg, 05.03.2020.

Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Dozenten: Sabine L?mmer | Sprachen: deutsch | Vorlesungsarten: Vorlesung, Vorlesung + ?bung, Pflichtvorlesung, Anmeldung, ?bung, Begleitübung, Tutorium, Seminar, Pflichtseminar, Proseminar, Proseminar mit ?bung, Hauptseminar, Hauptseminar mit ?bung, Oberseminar, Einführungskurs, Einführungskurs mit ?bung, Grundkurs, Hauptkurs, Examenskurs, Kernkurs, Kurs, Wahlpflichtveranstaltung, Kolloquium, Forschungsgruppe, Praktikum, Begleitveranstaltung zum Praktikum, Exkursion, Arbeitsgemeinschaft, ProfiLehre, sonstige, ProfiLehre a, ProfiLehre b, ProfiLehre c, ProfiLehre d, ProfiLehre e, Projektseminar, Fallbesprechung, Projektstudium, Projekt, Unterricht am Patienten, Blockpraktikum, Hospitation, Mentoring)
Name Semester Typ
伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienseminar (Kurs 2) Wintersemester 2024/25 Seminar
Anmeldung mündliche Prüfung Aufbaumodul Geodid WiSe 2024/25 (LPO 2023) Wintersemester 2024/25 Anmeldung
Fachdidaktische Exkursion I "Augsburg - Stadt am Lech" Wintersemester 2024/25 Exkursion
Methodenseminar (Kurs 2) Wintersemester 2024/25 Seminar

Suche