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Die Geographie ist eine breit gef?cherte Disziplin und verbindet gesellschafts- und naturwissenschaftliche Fragestellungen und Methoden. Dementsprechend ist sie in zwei Hauptzweige gegliedert und behandelt humangeographische sowie physisch-geographische Inhalte. Gerade die Wechselwirkungen zwischen Mensch und Raum kennzeichnen eine aktuelle Geographie als integrative Raum- und Umweltwissenschaft, die natur- und sozialwissenschaftliche Aspekte gleicherma?en berücksichtigt. Der Geographieunterricht ist wegen seiner interdisziplin?ren Ausrichtung in besonderer Weise geeignet, zukunftsrelevante globale Fragen zu behandeln und komplexe Zusammenh?nge verst?ndlich zu machen. Ein zeitgem??er Geographieunterricht bef?higt Schülerinnen und Schüler zu vertieftem Raumverst?ndnis und aktiver Raumgestaltung.

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? Universit?t Augsburg

Steckbrief

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Unterrichtssprache: deutsch

Zulassungsbeschr?nkt: nein (Ausnahme: Lehramt Grundschule)

Online-Bewerbungsschluss:

ab Mitte Mai für das Wintersemester,

ab Dezember für das Sommersemester.

Hier finden Sie die aktuellen Fristen.

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zur Bewerbung

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Studiengangsberatung

Studiengangsflyer

Modulhandbücher

Prüfungsordnungen

LehrerInnenbildung an der Uni Augsburg

Mailingsliste des Studiengangs

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An der Universit?t Augsburg k?nnen Sie alle Lehramtstudieng?nge in Geographie studieren. Im Folgenden finden Sie Informationen zur Studienstruktur der Lehramtsstudieng?nge und zu den vorgesehenen Lehrveranstaltungen nach den geltenden Prüfungsordnungen.

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Modulhandbücher für das Fach Geographie

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Lehramtsprüfungsordnungen der Universit?t Augsburg (LPO UA)

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Weitere Informationen über das Lehramtsstudium Geographie?finden Sie ebenfalls auf den Seiten des Lehrstuhls für Didaktik der Geographie. Studiengangsbeauftragter und damit erster Ansprechpartner ist Martin Xaver Müller. Gerne k?nnen Sie aber auch im Sekretariat der Didaktik der Geographie vorbeischauen. Viele Fragen treten immer wieder auf und k?nnen dadurch kompetent, direkt und unkompliziert von unserem Sekretariatsteam beantwortet werden. Darüber hinaus finden Sie auf den Seiten der Fakult?t für Angewandte Informatik Informationen zur Prüfungsanmeldung sowie wichtige Antragsformulare (z.B. zu den Abschlussarbeiten oder zur Anrechnung von Studienleistungen).

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Kompetenzerwerb im Unterrichtsfach Geographie (GS/MS/RS/GYM)

In diesen?Studieng?ngen?k?nnen Sie folgende fachliche?Kompetenzen erwerben: Sie k?nnen grundlegende Begriffe, Konzepte und Modelle der Physischen Geographie, der Humangeographie und der Regionalen Geographie erl?utern und in fachbezogenen Argumentationen zielführend anwenden; Sie k?nnen geographische Fragestellungen bearbeiten und L?sungsans?tze für geographisch relevante Probleme erl?utern und beurteilen; Sie k?nnen Ziele und Aufgaben von Geographiedidaktik und Geographieunterricht sowie grundlegende Ans?tze und theoretische Grundlagen der Vermittlung geographischer Inhalte beschreiben und erl?utern, und grundlegende fachliche und fachdidaktische Entscheidungen der Planung von Geographieunterricht erkl?ren, begründen und analysieren.

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Zudem k?nnen Sie?folgende methodische Kompetenzen erwerben: Sie k?nnen Methoden der Erkenntnisgewinnung in der Physischen Geographie, der Humangeographie und der Regionalen Geographie erl?utern und zielführend anwenden; Sie k?nnen begründet methodische Entscheidungen der Planung von Geographieunterricht treffen und eigene geographiedidaktische Konzeptionen unter Berücksichtigung eines angemessenen 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ieneinsatzes entwickeln, mündlich und schriftlich darstellen, erproben und den praktischen Einsatz evaluieren.

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Portfoliozettel

Die Portfoliozettel für die Lehramtsstudieng?nge finden Sie auf der Seite Institut für Geographie: Hinweise und Downloads unter dem Punkt Portfoliozettel: Lehramt.

Betreuer und Betreuerinnen von Zulassungsarbeiten

Sie sind auf der Suche nach einer Betreuung Ihrer Zulassungsarbeit?
Im Idealfall haben Sie schon eine erste Idee oder ein Thema, das Sie interessiert.
Falls Sie zudem schon ein vertrauensvolles Verh?ltnis zu einer oder einem Dozierenden aufgebaut haben, nehmen Sie doch gern dazu Kontakt mit ihr/ihm auf.

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Akad. Oberrat
Physische Geographie mit Schwerpunkt Klimaforschung

Startseite:

E-Mail:

Wiss. Mitarbeiter
Humangeographie und Transformationsforschung

Startseite:

E-Mail:

Studienkoordinatorin
Institut für Geographie

Startseite:

E-Mail:

Lehrstuhlinhaber
Physische Geographie mit Schwerpunkt Klimaforschung

Startseite:

E-Mail:

Akademische R?tin
Didaktik der Geographie

Startseite:

E-Mail:

Studiendekan Geographie
Wasser- und Bodenressourcenforschung

Startseite:

E-Mail:

Prof. Dr. Arne Friedmann
Professur für Biogeographie
Biogeographie

E-Mail:

Akad. Oberrat
Humangeographie und Transformationsforschung

Startseite:

E-Mail:

Lehrstuhlinhaber
Urbane Klimaresilienz

Startseite:

E-Mail:

Akademischer Oberrat und Lehrkraft für besondere Aufgaben
Didaktik der Geographie

Startseite:

E-Mail:

Lehrstuhlinhaberin
Didaktik der Geographie

Startseite:

E-Mail:

Wiss. Mitarbeiter
Physische Geographie mit Schwerpunkt Klimaforschung

Startseite:

E-Mail:

Lehrstuhlinhaber
Humangeographie und Transformationsforschung

Startseite:

E-Mail:

Dieses Bild zeigt eine Hand, die einen Kompass h?lt.
? Universit?t Augsburg

Kommunikations-Etikette des Instituts

Auf Anweisung des Datenschutzbeauftragten müssen Besch?ftigte der Universit?t Emails von privaten Providern (gmail, web, t-online, …) aus Gründen des Datenschutzes ignorieren.

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Bitte gew?hnen Sie sich daher folgende Email-Etikette an:

  • verwenden Sie ausschlie?lich die Email der Universit?t (vorname.nachname@student.uni-augsburg.de)
  • benutzen Sie einen aussagekr?ftigen Text im Betreff
  • verwenden Sie eine Anrede und eine Schluss-Gru?formel
  • stellen Sie sich mit Studiengang (z.B. Bachelor Geographie), Prüfungsordnung (z.B. PO2018) und Matrikelnummer vor oder verwenden Sie eine Signatur mit diesen Angaben
  • schicken Sie Ihre Email immer direkt an die/den betroffene Dozierende/en, bevor Sie Studienberatung, Studiengangbeauftragten, Lehrkoordination oder Studiendekan anschreiben

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