Theologie und Literatur

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Literarische Texte im Religionsunterricht: Hermeneutik - Didaktik - Methodik

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Religion in der Kinder- und Jugendliteratur

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Schulartspezifische Religiondidaktik für das 21. Jahrhundert

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Interreligi?ses Lernen

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Theodizee - Trauer: Leid verstehen - Tr?sten lernen

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Kinder und Religion

Walter Leitmeier:

Kompetenzen f?rdern, Gestalttherapeutisches Lehrertraining für Religionslehrer

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Max Bernlochner:

Interkulturell-interreligi?se Kompetenz, Positionen und Perspektiven interreligi?sen Lernens im Blick auf den Islam.

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Eva Willebrand:

Literarische Texte in Religionsb?chern. Zwischen Verkündigung, Erfahrungsspiegelung und Erschlie?ung religi?ser Tiefen.

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Christina Heidler:

Zwischen Magie, Mythos und Monotheismus. Fantasy-Literatur im Religionsunterricht.

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Michael Winklmann:

Moralische Kompetenz, Wertebildung im Horizont christlich gelebter Moral.

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Daniel Grassert:

Interreligi?ses Lernen an der Realschule. Chancen - Grenzen- Perspektiven

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Matthias Werner:

Die Rede vom ?Religionsstunden-Ich?. Vom Ringen um Authentizit?t in christilich-religi?sen Bildungsprozessen

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Anja Graf:

Digitale 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien und Religionsunterricht. Ein dom?nenspezifischer Beitrag zu einer kritischen 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienbildung unter Berücksichtigung medien-, bildungs- und lerntheroretischer Perspektiven