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Schwerpunkte in der Lehre

Das oberste Ziel der Klinik für Frauenheilkunde und Geburtshilfe in der Lehre ist es, eine stets anschauliche, patientennahe und praxisorientierte Ausbildung unserer zukünftigen KollegInnen zu gew?hrleisten.

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Hierfür lehren wir im Augsburger Modellstudiengang bereits im ersten Studienabschnitt (Semester 1-4) wichtige Inhalte unseres Fachgebietes in den Modulen ?Gleichgewicht“ und ?Leben und Sterben“.

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Im zweiten Studienabschnitt findet der Gro?teil der gyn?kologischen und geburtshilflichen Lehre in den Semestern 5,7, und 9 im Rahmen des Moduls ?Kind-Frau-Mann“ statt. Hierbei bauen die einzelnen Semester aufeinander auf, sodass zun?chst anhand der Pathomechanismen und pathogenetischen Prinzipien die Genese, ausgel?ste Symptomatik, klinischen Befunde und Therapie ausgew?hlter Krankheitsbilder unseres Fachs vermittelt werden, w?hrend im 7. Semester ein gr??erer Schwerpunkt auf die Differenzialdiagnostik gelegt wird. Im 9. Semester wird dann schlie?lich unter anderem an konkreten Patientenf?llen das f?cherübergreifende Denken und die ?rztliche Entscheidungsfindung gelehrt und vertieft.

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Zus?tzlich zu den Veranstaltungen im Modul ?Kind-Frau-Mann“ findet je ein klinisches und wissenschaftliches Blockpraktikum in der Klinik für Frauenheilkunde und Geburtshilfe statt, dass besonders praktische F?higkeiten schulen soll.

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Weitere Lehrveranstaltungen mit Beteiligung unserer Klinik sind der Klinische Longitudinalkurs, Clinical Reasoning und das Wahlpflichtfach Kinder und Jugendschutz.

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Ein besonderer Schwerpunkt sowohl unserer Klinik als auch in der Lehre gilt hierbei stets der gyn?kologische Onkologie, da wir das gesamte Spektrum der Diagnostik, operativen als auch konservativen Therapie maligner gyn?kologischen Tumore anbieten, was sich auch in der Lehre wiederspiegelt. Als Perinatalzentrum Level 1 ist zudem das volle Spektrum der Geburtshilfe in unserer Klinik vertreten.

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Lehrveranstaltungen

Im Folgenden finden Sie die Lehrveranstaltungen, die von der Frauenklinik angeboten bzw. inhaltlich mitgestaltet werden. Zus?tzlich beteiligen wir uns über alle Semester hinweg am klinischen Longitudinalkurs.

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Das Curriculum ist derzeit in Weiterentwicklung. Die Veranstaltungen werden laufend aktualisiert.

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