Institutsassistent Institut für Mathematik
- Telefon: 0821 598 2200
- E-Mail: ia@math.uni-augsburgmath.uni-augsburg.de ()
- Raum 3006 (Geb?ude L1)
Instituts-Aufgaben
- Modulhandbuch-Koordination
- Koordination des Betriebspraktikums (in Kooperation mit Prof. Dr. Ralf Werner)
- Au?enwirkung und Webauftritt des Instituts
- Evaluationsbeauftragter des Instituts für Mathematik
- Prüfer für das Staatsexamen Lehramt
- Mithilfe bei Lehr -und Stundenplanung sowie Akkreditierung
- Moderator der Digicampus-Studiengruppen
- Koordination der Online-Bewerbung für SHK-Stellen
Lehre
- WiSe 25
- Analysis 3 (Vorlesung und Globalübung)
- Kernzeit Lehramt
- SoSe 24
- Analysis 2 (Vorlesung und ?bungsgruppe)
- Kernzeit Lehramt
- WiSe 23/24
- Analysis 1 (Vorlesung und ?bungsgruppe)
- Kernzeit Lehramt (im offenen Matheraum)
Forschung
Engagement
Mathezirkel
?
- Der Mathezirkel besteht aus zumeist 90-minütigen interaktiven Mathe-Clubs mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Jahrgangsstufen.? Ich habe in den Zirkeln zum Beispiel folgende Themen behandelt:
?
TicTacToe 2.0 (Niveau: 05.-08. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Netzwerke einf?rben (Niveau: 07.-10. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Gierige Algorithmen (Niveau: 07.-10. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Planare Graphen und Torus-Graphen (Niveau: 09.-12. Klasse, Dauer: 180 Minuten)
?
Maschinelles Lernen mit Entscheidungsb?umen (Niveau: 09.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Coin-Weighing-Probleme (Niveau: 07.-10. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
Flüsse - Stauvermeidung mit Graphentheorie (Niveau: 07.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Das Firefighter-Problem (Niveau: 07.-10. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Die Stereographische Projektion - Von Globus zu Atlas (Niveau: 10.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Donut-Schach (Niveau: 05.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Schachfigurprobleme und Backtracking (Niveau: 09.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Blockpl?ne (Niveau: 09.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Lateinische Quadrate (Niveau 09.-12. Klasse, Dauer: 180 Minuten)
?
Dominoüberdeckungen (Niveau 09.-12. Klasse, Dauer 90 Minuten)
?
Matchings (Niveau: 09.-12. Klasse, Dauer: 90 Minuten)
?
Astrotag
?
- Am Astrotag treffen sich Schülerinnen und Schüler im DLR School Lab der Universit?t Augsburg, um gemeinsam das Weltall zu erkunden. Hier eine Idee für eine Station zum Mehrk?rperproblem.
Mathecamp
?
- Das Mathecamp ist eine einw?chige Ausfahrt, bei der Schülerinnen und Schüler ab der 5. Jahrgangsstufe mitkommen k?nnen. Neben Mathematik gibt es auch viele tolle Freizeitaktivit?ten auf dem Camp! Ich hatte die Gelegenheit, verschiedene Vormittagskurse (á 180 Minuten) anzubieten
?
Gruppentheorie (180 Minuten, Oberstufe)
?
Lehrveranstaltungen im aktuellen Semester
| Name | Dozent | Semester | Typ |
|---|---|---|---|
| Informationsveranstaltung zum Betriebspraktikum |
Werner Ralf Werner, MüllerMarius Müller |
Wintersemester 2024/25 | Begleitveranstaltung zum Praktikum |
| Offener Matheraum |
Eitler Ferdinand Eitler, VanmaeleFerdinand-Joseph Vanmaele, ReinertPatrick Reinert, MüllerMarius Müller, JoostenSara Christin Joosten, DietrichMarina Dietrich, GottfriedThomas Gottfried, StollLukas Stoll, FrauenfelderUrs Frauenfelder |
Wintersemester 2024/25 | ?bung |
| Analysis III |
Müller Marius Müller |
Wintersemester 2024/25 | Vorlesung |
| Analysis III - ?bung 03 |
Müller Marius Müller |
Wintersemester 2024/25 | ?bung |
| Analysis III - ?bung 01 |
Müller Marius Müller |
Wintersemester 2024/25 | ?bung |
| Analysis III - ?bung 02 |
Müller Marius Müller |
Wintersemester 2024/25 | ?bung |
| TikZ and Friends |
Müller Marius Müller |
Wintersemester 2024/25 | Kurs |