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Beratungsforschung

Ein Forschungbereich ist auch dem Kontext von Beratung gewidmet. In diesem Umfeld entstanden folgende Ver?ffentlichungen:



Bredl, K., Br?utigam, B., & Herz, D. (2016). Avatar-basierte Beratung in virtuellen R?umen. Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Bredl, K. & Fleischer, J. (2015). Professionelle Unternehmensberatung. In M. Dick, S. Korfmacher, W. Marotzki & H. Mieg (Hrsg.), Handbuch Professionsentwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt / UTB.

Hünniger, J., & Bredl, K. (2014). Online self-help forums as resources of social support. Paper presented as a poster at the 5th European Communication Conference (ECC 2014), 12-15 November 2014, Lisboa, Portugal.

Hünniger, J., & Bredl, K. (2012). Mental Health Support in Virtual Self-Help Forums. Paper presented at the 4th European Communication Conference (ECC 2012), 24-27 October 2012, Istanbul, Turkey.

Bredl, K. (2012). Wissenschaftsbasierte Beratung der Berater oder doch ein Wissenstransfer in die Beratungspraxis? - Ein Blick auf den Zusammenhang von Theorie und Praxis in der Organisationsberatung, Wirtschaftspsychologie, 14(4), 22-23.

Bredl, K., Br?utigam, B., & Herz, D. (2012) Avatarbasierte Beratung und Coaching in 3D. In: H. Gei?ler & M. Metz (Hrsg.) E-Coaching und E-Beratung. Wiesbaden: VS, 121-136.

Br?utigam, B., Herz, D., & Bredl, K. (2011). Von Avatar zu Avatar. Systemisch orientierte Beratung in virtuellen Welten. Familiendynamik. Interdisziplin?re Zeitschrift für systemorientierte Praxis und Forschung. 36(1), 14-21.

Hünniger, J. & Bredl, K. (2011). Soziale Unterstützung in Online Communities. Paper pr?sentiert auf dem 2. LOCCS-Symposiums "Interaktion in Aktion – Beratungs?realit?t(en) inter?disziplin?r", 27.-29. Mai 2011, München.

Bredl, K. (2008). Kompetenz von Beratern. Analyse des Kompetenzerwerbs bei Unternehmensberatern
im Kontext der Expertiseforschung. Saarbru?cken: vdm.

Bredl, K., Gruber, H., Lehner, F., & Strasser, J. (2005). Was macht einen Experten in der Unternehmensberatung aus? Wissensmanagement - Das Magazin für Führungs?kr?fte, 3, 10-13.

Bredl, K., Lehner, F., & Strasser, J. (2005). Knowledge structure development in the domain of management consulting. In H. Gruber, C. Harteis, R. Mulder & M. Rehrl (Eds.), Bridging individual, organisational, and cultural perspectives on professional learning (pp. 300 - 306). Regensburg: Roderer.

Lehner, F., Bredl, K., Gruber, H., & Strasser, J. (2005). Development of Professional Competence in Management Consulting. Paper on the 11th European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) Biennial Conference, Nicosia, Cyprus.

Bredl, K., Lehner, F., Gruber, H., & Strasser, J. (2004). Kompetenzentwicklung in der Organisationsberatung. In H. Gruber, C. Harteis, H. Heid & B. Meier (Hrsg.), Kapital & Kompetenz. Ver?nderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus p?dagogischer Sicht. Opladen: Leske + Budrich.

Lehner, F., Bredl, K., & Strasser, J. (2004). Knowledge structure development in the domain of Management Consulting. Paper presented on the 3rd European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI-SIG) Working Conference on "Professional Learning", Regensburg, Germany, October 11-15.

Bredl, K. (2003). Expertise in the Domain of Management Consulting. Poster presented on the 10th Biennial Working Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction - Improving Learning, Fostering the Will to Learn, Padova.

Bredl, K., Lehner, F., Gruber, H., & Strasser, J. (2003). Kompetenzerwerb von Consultants in der Unternehmensberatung. In G. R. Hofmann & W. Alm (Hrsg.), Management der Mitarbeiter-Expertise in IT-Beratungsunternehmen. Tagungsband der Multi-Konferenz Wirtschaftsinformatik 2002 (S. 46-58). Aschaffenburg: Hochschule, Schriftenreihe ?des Labors für Informations- und Wissensbewertungssysteme.

Strasser, J. & Bredl, K. (2001). Experience and acquisition of competence in counselling and consulting. Paper presented on the EARLI-SIG working conference "Changes in the workplace and their implications for education", Regensburg, July 15 - 20.

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