2025

Carpentier, N./Wimmer, J. (2025): 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ia and Democracy in Europe: A Discursive-Material Approach. London: Routledge. https://www.routledge.com/伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ia-and-Democracy-in-Europe-A-Discursive-Material-Approach/Carpentier-Wimmer/p/book/9781032779263

?

Hepp, A./Kannengie?er, S./Pfadenauer, M./Wimmer, J. (Hg.) (2025, in print): Zukunft der 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien – 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien der Zukunft. Wiesbaden: VS Verlag.

Schwarzenegger, C./Wimmer. J./Sch?ppl, K./Waldenburger, L. (Hg.) (2025, in print): Qualitative Langzeitstudien. Wiesbaden: VS Verlag

?

Wurm, A./Wimmer, J. (2025, accepted paper): Zwischen feministischer Selbsterm?chtigung und Ausverkauf emotionaler Intimit?t: Eine qualitative Inhaltsanalyse der deutschen Berichterstattung über OnlyFans von 2020 bis 2023. SCM – Studies in Communication and 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ia

?

2024

Daubs, M./Wimmer, J. (2024): Analyse von Extremismus in ?Online-Spieleplattformen. Ansa?tze und Herausforderungen. Communicatio Socialis, 57(3): 330-340.? https://doi.org/10.5771/0010-3497-2024-3-330

Gentzel, P./Krotz, F./Wimmer, J./Winter, R. (Hg.) (2024): The Forgotten Subject. Subject Constitutions in 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏iatized Everyday World. Wiesbaden: Springer VS.

?

G?ritz, A. S./Bührle, R./Wimmer, J. (2024): M?glichkeiten und Grenzen digitaler Resilienztrainings. Beispiel eines digitalen Resilienzkurses im Arbeitskontext. Datenschutz und Datensicherheit 48, 346-351. https://doi.org/10.1007/s11623-024-1924-z

?

Nitschke, P. (2024): Die Etablierung von Politischen Online-Influencer:innen (POI) in Konstellationen der ?ffentlichen Kommunikation: ein relationales theoretisches Konzept zur Beziehung zwischen Influencer:innen, Publikum und klassischen Intermedi?ren. Publizistik. https://doi.org/10.1007/s11616-024-00857-4

?

Schweiger, M./ Wimmer, J. (2024): Perceiving media change as a form of media literacy: Using a 360-degree-video to analyze the mediatization of our social life. 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏iatization Studies, 7(2023), 9-30. ? https//doi.org/10.17951/ms.2023.7.9-30

?

Waldenburger, L. / Wimmer, J. (2024): Digitaler Stress und die neuen Praktiken der Grenzziehung. Publizistik, 69(2024), 143-175, https://doi.org/10.1007/s11616-024-00841-y

?

Wurm, A./Wimmer, J. (2024): The role of self-perception, media practices and synchronicity in the production of commented gameplay videos. Entertainment Computing, 49, https://doi.org/10.1016/j.entcom.2023.100622.

?

2023

Bozorova, M., Wimmer, J. (2023): Some things take time: A quantitative content analysis of German press coverage of human trafficking. Interac?o?es: Sociedade e as Novas Modernidades, 45, 9-36, https://doi.org/10.31211/interacoes.n45.2023.a1

?

Gentzel, P./ Wimmer, J. (2023): Restricted but satisfied: Google Maps and agency in the mundane life of its users. Convergence, 30(3). https://doi.org/10.1177/13548565231205869

?

Stark, K/ Wekerle, C./ Bischoff, A./ Schweiger, M./ Peuschel, K./ Proske, K./ Weckerle, B./ Vettermann, L./Schindler, A.-K. (2023): A heuristic framework for video-based teaching and learning scenarios in higher education. Journal of Research on Technology in Education, https://doi.org/10.1080/15391523.2023.2242980

?

Waldenburger, L./Wimmer, J./Stein, S. (2023): Ein gesunder Umgang mit Smartphones? Eine zweistufige Analyse von Apps gegen digitalen Stress. MERZ - Zeitschrift fu?r 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienpa?dagogik, 67(1), 68-74.

?

Wimmer, J. (2023): Gegeno?ffentlichkeit in kommerziellen Plattformen und digitalen Infrastrukturen: Widerspru?che und Perspektiven. MERZ - Zeitschrift fu?r 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienpa?dagogik, 67(3), 19-26.

?

Wimmer, J. (2023): Covid-19 als Schlüsselereignis? Die Pr?gkraft der Computerspielwelten vor, w?hrend und nach der Corona-Pandemie. In: Biermann, R., Fromme, J., Kiefer, F. (Hg.): Computerspielforschung: Interdisziplin?re Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung. Berlin: Verlag Barbara Budrich, 27-40. ?
?