Neue Publikation erschienen: "Source selection and source use as a basis for evidence-informed teaching"_伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏

P?dagogische Psychologie
2021-02-11T08:53:39+00:00
Universit?t Augsburg

Im Rahmen des DFG-Projekts "Evidenzorientiertes Denken und Handeln von Lehramtsstudierenden und Lehrkr?ften" (EviDenk) ist ein neuer Artikel entstanden, der kürzlich in der Zeitschrift für P?dagogische Psychologie erschienen ist. ? ? ?