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Sarah Junginger M.A.

Projektskizze

In zahlreichen nationalen und internationalen Studien ist best?tigt worden, dass 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudierende Stress und weitere mentale Belastungen aufweisen (u. a. Bali et al., 2020, Bergmann et al., 2019, Voltmer et al., 2021, Koinzer et al., 2022, Tautph?us, 2015). So haben Studierende der 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izin im Vergleich zur Allgemeinbev?lkerung h?here Inzidenzen für Depressionen und Angst und sch?tzen ihre mentale Gesundheit zum Teil auch selbst schlechter ein als Student/innen in anderen Studieng?ngen (Heinen et al., 2017, Bergmann, 2019). Die mentale Gesundheit der künftigen 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏iziner/innen hat zudem gro?e Auswirkungen auf den Umgang mit Patient/innen und ist somit für deren ad?quate Versorgung und damit auch das gesamte Gesundheitssystem relevant (Vajda & Matzer, 2017). Es ist lohnend, die mentale Gesundheit angehender ?rzt/innen bereits im 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudium zu betrachten, um beispielsweise pr?ventive Ma?nahmen zur Gesundheitsf?rderung frühzeitig ansetzen zu k?nnen. Als übergeordnetes Thema der Dissertation sollen von den 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudierenden wahrgenommene Ressourcen und Anforderungen longitudinal untersucht und hinsichtlich ihrer Wirkung auf die emotionale Ersch?pfung der Studierenden analysiert werden. Die Daten beziehen sich dabei auf den Augsburger Modellstudiengang, der empfehlenden Charakter für andere Standorte in der Reformation des 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudiums haben kann. Der erste Abschnitt des Studiums ist dabei sowohl grundlagenorientiert als auch mit früher klinischer Verknüpfung gestaltet. Die Ergebnisse der geplanten Publikationen k?nnen daraufhin bei der Entwicklung von gesundheitsf?rderlichen Ma?nahmen helfen. Die Dissertation ist kumulativ mit drei aufeinander aufbauenden Studien geplant.

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Akademischer Lebenslauf

seit 12/2023:

Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Lehrstuhl für 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izindidaktik und Ausbildungsforschung der Universit?t Augsburg

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10/2021 - 11/2023:

Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung sowie 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izindidaktik und Ausbildungsforschung an der Universit?t Augsburg????

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10/2021 - 10/2023:

Masterstudium Interdisziplin?re Lehr-Lernforschung (M. A.) an der Universit?t Augsburg????

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10/2018 - 09/2021:

Bachelorstudium Erziehungswissenschaft (B. A.) an der Universit?t Augsburg

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Forschungsschwerpunkte und Interessensgebiete

  • Ressourcen
  • Belastungen und Burnout von 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏izinstudierenden

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