Das Teilprojekt LOTTE besch?ftigt sich mit der Evaluation der Fortbildungsmodule?DaZ_Kom?und?DigiTaL?mit besonderen Fokus auf den Transfer in den Unterricht. ?bergeordnet sollen folgende Forschungsfragen beantwortet werden:?

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• Welche intraindividuellen sowie kontextuellen Bedingungen tragen zum Gelingen eines Transfers in den Unterricht bei??
• Inwieweit gelingt ein Ausbau der fachspezifischen professionellen Wahrnehmung durch die?Forbildungsmodule??

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Mit einem l?ngsschnittlichen Mixed-Methods Design (Pr?-Post-Follow Up) sowie dem Einbezug verschiedener?Akteuere sollen Gelingensbedingungen der?Fortbildungen?sowie eine fachspezifische Kompetenzentwicklung auf Ergebnis- sowie Prozessebene untersucht werden.?