Lern- und Leistungsemotionen unterstützen
DIdaktischer Kurzreview
Positive Lern- und Leistungsemotionen wie Freude oder Interesse f?rdern nicht nur den Lernerfolg, sondern auch das Wohlbefinden der Studierenden. Das Kurzreview gibt eine ?bersicht über didaktische Erfolgsfaktoren für eine effektive Berücksichtigung von Emotionen in der Lehre.
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Kurzreview herunterladen?
Tools und Werkzeuge
Digicampus
Digicampus erm?glicht über die Funktion ?Frageb?gen“ (Option: Anonym teilnehmen), ein Blitzlicht zur emotionalen Verfassung der Studierenden auf mobilen Endger?ten zu erheben und in Echtzeit ausgewertet abzurufen. Zudem bietet das Digicampus-Forum oder Blubber Studierenden die M?glichkeit, sich untereinander zu vernetzen und auszutauschen, was dazu beitragen kann, das Gefühl der sozialen Eingebundenheit und damit auch Werterleben zu steigern.?
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Tweedback
Tweedback erm?glicht die Erfassung von (anonymem) Echtzeit-Feedback zur Lehrveranstaltung an Dozierende (z.B. Tempo, Lautst?rke, Verst?ndnisfragen zum Stoff), Austausch unter Studierenden über eine Chatwall sowie Einbindung von Quizfragen zur interaktiven Mitarbeit?
Beratung und Support
Sie haben spezifischere Fragen dazu, wie Sie in Ihrer Lehrveranstaltung Lern und Leistungsemotionen f?rdern k?nnen? Folgende Einrichtungen helfen Ihnen gerne weiter:
Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab)
Das Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab) unterstützt Studierende und Lehrende beim Kompetenzerwerb, um digitale 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien effektiv zur F?rderung von Lehr-, Lern- und Bildungsprozessen einzusetzen.
伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienlabor
Das 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ienlabor untersucht neue technologische Entwicklungen und stellt den daraus resultierenden Erkenntnisgewinn Lehrenden zur Verfügung. Darüber hinaus vermittelt es Kompetenzen im Umgang mit digitalen 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien und Technologien, um Lehrende in die Lage zu versetzen, Studierende bei der Entwicklung digitaler F?higkeiten zu unterstützen und den kritischen Umgang mit 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien zu f?rdern.
Hochschuldidaktische Weiterbildung
Sie m?chten sich dazu weiterbilden, wie Sie in Ihrer Lehrveranstaltung digitale Videos einsetzen k?nnen? ProfiLehre bietet zu diesem Thema immer wieder entsprechende Veranstaltungen an - ein Blick in das aktuelle Veranstaltungsprogramm lohnt sich!
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