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Katharina Hiller M.A.

Akademische R?tin
Political Science and Didactics of Political Sciences
Phone: 5510 oder 5588
Email:
Room: 3058 (D)
Open hours: Anmeldung via digicampus
Address: Universit?tsstra?e 10, 86159 Augsburg

consultation hours

Consultation hours in the winter semester 24/25 always take place on Wednesdays from 2 to 3 pm. Please register via digicampus at least 24 hours before your consultation appointment.

curriculum vitae

since 09/2023

Academic Counselor at the Chair of Political Education and Didactics of Social Sciences
?
09/2021 - 08/2023

Full-time secondment to the Chair of Political Education and Didactics of Social Sciences
?
11/2015 - 08/2021

Partial secondment to the Chair of Civic Education and Didactics of Social Sciences
?
09/2014 - 09/2023
Teaching in Ingolstadt (grammar school)
?
08/2010 - 08/2014
School service in Bergheim/Cologne (grammar school)
?
02/2010 - 08/2010
School service in Ingolstadt (FOS/BOS)
?
04/2010
1st state examination as an extension examination in social studies at the 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏 of Erlangen-Nuremberg
?
02/2008 - 02/2010
Traineeship with the subjects English/History (seminar school: Hans-Sachs Gymnasium Nuremberg), degree: 2nd state examination
?
10/2002 - 10/2007
Teaching degree in English, History (Gymnasium, Sec. 1 and Sec. 2) at the RWTH Aachen, degree: 1st state examination
?
10/2001 - 10/2007
Studied Political Science (major subject), History and English Literature (minor subjects) at RWTH Aachen 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏, topic of Master's thesis: Educational policy positions of the SPD and CDU in North Rhine-Westphalia using the example of the comprehensive school debate, degree: Magistra Artium (M.A.)

publications

2022 | 2021 | 2019 | 2017

2022

Hiller, Katharina & Brunold, Andreas (2022). Erhebung von Pr?konzepten mit Hilfe von Concept Maps im Politikunterricht am Beispiel der Mobilit?tswende.
BibTeX | RIS

2021

Hiller, Katharina & Brunold, Andreas (2021). Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung und Mobilit?t: das Beispiel Automobil.
BibTeX | RIS

2019

Hiller, Katharina & Brunold, Andreas Otto (2019). Politische Bildung und offene Bildungsmedien - ausgew?hlte fachspezifische OER-Angebote im Spiegel des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters.
BibTeX | RIS

2017

Hiller, Katharina & Reichhart, Barbara (2017). Motivation of civic education teachers-in-training in the field of education for sustainable development. https://doi.org/10.1515/dcse-2017-0006
PDF | BibTeX | RIS | DOI

courses / teaching

(applied filters: semester: current | lecturers: Katharina Hiller | course types: all)
name semester type
Anmeldung Praktikum Sozialkunde an der Haupt-/Mittelschule im SoSe 25 winter semester 2024/25 Seminar
FB nur freier Bereich - Augsburger Grundschulgespr?che (ZA) winter semester 2024/25 Seminar
Anmeldung Praktikum Sozialkunde an der Grundschule im SoSe 25 winter semester 2024/25 Seminar
Theorie-Praxis-Seminar im Schulfach Sozialkunde an der Grundschule winter semester 2024/25 Seminar
Forschungskolloquium: Neue Ans?tze fachdidaktikwissenschaftlicher Forschung in der sozialwissenschaftlichen Fachdidaktik winter semester 2024/25 Hauptseminar
Digitalisierung und Politische Bildung winter semester 2024/25 Seminar
Planung und Analyse des Unterrichts im Schulfach Sozialkunde an der Grundschule winter semester 2024/25 Seminar
?Demokratie in Gefahr?!“ – Demokratische Bildung in der Grundschule winter semester 2024/25 Seminar
Planung und Analyse des Unterrichts im Schulfach Sozialkunde an der Haupt-/Mittelschule und am Gymnasium winter semester 2024/25 Seminar
伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien- und Methodenseminar VHB winter semester 2024/25 Seminar
GSP/WP Demokratie in Gefahr?! Politische Bildung schon in der Grundschule (ZA) winter semester 2024/25 Seminar
Theorie-Praxis-Seminar im Schulfach Sozialkunde an der Haupt-/Mittelschule und am Gymnasium winter semester 2024/25 Seminar
Bildung für nachhaltige Entwicklung Schüler*innenvorstellungen, Methoden und 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ieneinsatz in der Politischen Bildung winter semester 2024/25 Seminar
Examenskolloquium Aktuelle Probleme von Theorie und Praxis der Fachdidaktik Politik und Gesellschaft winter semester 2024/25 Hauptseminar

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