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PD Dr. Michaela Schmid

Akademische R?tin, Fachverantwortliche und Zusatzfachmodul ERASMUS+
P?dagogik
Telefon: +49 821 598 -5564
E-Mail:
Raum: 2032 (D)
Sprechzeiten: Mo, 14-15 Uhr
Adresse: Universit?tsstra?e 10, 86159 Augsburg

Sprechzeiten in der vorlesungsfreien Zeit:

  • Dienstag, 18.02.2025: 10:00 Uhr
  • Dienstag, 04.03.2025: 10:00 Uhr
  • Dienstag, 08.04.2025: 10:00 Uhr
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Aktuelles

Neu erschienen im Klinkhardt Verlag ist der Titel ?Die Artikulation der Erziehung“ von PD Dr. Michaela Schmid.?

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Um den Titel zu bestellen, gehen Sie entweder über die oder direkt auf den Link des Posters, wo Sie weitere bibliographische Angaben, Bestellm?glichkeiten, Klappentext, Inhaltsverzeichnis und die Einleitung zu dieser Ver?ffentlichung finden.

Lebenslauf

Studium:

2000 Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife

2000 bis 1/2006 Studium Diplom-P?dagogik mit Schwerpunkt Erwachsenenbildung und au?erschulische Jugendbildung an der Universit?t Augsburg

2007 - 6/2010 Promotion zum Thema "Zur Theorie-Praxis-Problematik von popul?rp?dagogischen Schriften", Universit?t Augsburg

2021 - 2024 Habilitandin im Fach Erziehungswissenschaft an der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakult?t der Universit?t Augsburg

23.10.24 Abschluss des Habilitationsverfahrens mit der Verleihung der Venia für Erziehungswissenschaft durch den Fakult?tsrat der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakult?t der Universit?t Augsburg?

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Berufliche T?tigkeit:

Universit?t

Von 10/2020 bis 12/2023 Stipendiatin der Universit?t Augsburg im Rahmen des Programms Chancengleichheit für Frauen in Forschung und Lehre (Habilitationsprojekt:?Die Artikulation der Erziehung)

5/2018 - 9/2020 Elternzeit

seit 06/2012 Akademische R?tin am Lehrstuhl für P?dagogik der Universit?t Augsburg

08/2006 - 06/2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für P?dagogik der Universit?t Augsburg

WiSe 06/07 - SoSe 2016 Studienberaterin für den Bereich Allgemeine P?dagogik im Rahmen des EWS-Studiums der Lehr?mter

von WiSe 06/07 - WS 2009/10? Modularisierung und Koordination des Bereiches Allgemeine P?dagogik im Rahmen des EWS-Studiums der Lehr?mter

von WiSe 07/08 - WS 2010/11; wieder ab WS 2023 Fachverantwortliche für ERASMUS

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Gremienarbeit

seit 2006? BA-Sitzungen (zentral: Fragen der Modularisierung des Hauptfachstudienganges)???????????

WiSe 07/08 - SoSe 15? Mitglied des Fakult?tsrates (Vertretung der Gruppe der wissenschaftlichen und künstlerischen Mitarbeiter)

SoSe 09 – SoSe 10 Kommission zur Kapazit?tsberechnung an der Phil-Soz.-Fakult?t

SoSe 10 – WiSe 12/13 Lenkungsgruppe ?digicampus“

WiSe 12/13 – SoSe 13 Kommission zur Ver?nderung der Vertragssituation des akademischen Mittelbaus der Universit?t Augsburg

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Dozentin an au?eruniversit?ren Erwachsenenbildungsst?tten

Institut für Jugendarbeit Gauting

seit 2009 Seminare im Zuge der Fortbildung hauptamtlicher Fachkr?fte aus den Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendarbeit, der au?erschulischen Jugendbildung und Jugendsozialarbeit

Thema: "Aufgaben von P?dagogik heute - eine Auseinandersetzung mit popul?ren Paradigmen" am 12.05.09

Thema: "Erziehung als Weg gesellschaftlicher Ver?nderung" am 06.-08.06.2011

Thema: "Aktuelle popul?rp?dagogische Konzepte im Diskurs" am 20.-22.07.2011

VHS Augsburg, Kurse im Rahmen des "studium generale"

Forschungsschwerpunkte

  • Grundlagenforschung (Allgemeine P?dagogik)
  • Historische und aktuelle Erziehungstheorien
  • Historische und systematische Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft
  • Familie/Familienerziehung in systematischer und historischer Perspektive
  • Geschichte der deutschen Erziehungswissenschaft

Projekte

2016-2019 Beantragung und Leitung des DFG-Netzwerks "Ann?herung an eine Theorie von Erziehungsratgebern"


2020-2023 Mitglied im DFG-Netzwerk

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10/2020-12/2023 Habilitationsprojekt mit dem Titel

Die Artikulation der Erziehung:
Die Suche nach ?Artikulation“ als einem erziehungstheoretischen Grundbegriff – Konstrukte von ?Artikulation“ in aktuellen Entwürfen der Allgemeinen P?dagogik.

Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Institutionen: P?dagogik (Lehrstuhl) | Dozenten: Michaela Schmid | Sprachen: deutsch | Vorlesungsarten: Seminar)
Name Dozent Semester
BA Grundlagenmodul 1 - Grundfragen p?dagogischen Denkens und Handelns (1) (P?D-0018) Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25
BA Zusatzfach ERASMUS Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25
BA Grundlagenmodul 1 - Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (3) (P?D-0018) Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25
Erasmus Forum Mayer

Sina Maren Mayer,

Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25
MA Grundlagenmodul 1 - Grundlagen der Texterschlie?ung und Interpretation (P?D-0001) Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25
MA Grundlagenmodul 1 - Metatheorien von Erziehung und Bildung (P?D-0001) Schmid

Michaela Schmid

Wintersemester 2024/25

Publikationen

Monographien:

  • Schmid, M. (2025): . Klinkhardt.
  • Schmid, M. (2011): Erziehungsratgeber und Erziehungswissenschaft. Zur Theorie-Praxis-Problematik popul?rp?dagogischer Schriften. Klinkhardt.? ? ??
    Rezension von Ulf Sauerbrey vom 22.05.2012 in?socialnet Rezensionen ( )
  • Schmid, M. (2008): Erziehungsratgeber in der ersten H?lfte des 20. Jahrhunderts - eine vergleichende Analyse. Kontinuit?t und Diskontinuit?t im Mutterbild sowie in der (früh-)kindlichen Pflege und Erziehung in ausgew?hlten Erziehungsratgebern der Weimarer Republik und der NS-Zeit. Wei?ensee Verlag.
    Rezension in der EWR 8 (2009), Nr. 3.

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Herausgeberschaften:

  • Matthes, E.?&?Schmid, M.?(Hrsg.). (2022).?Erziehungswissenschaftliche Ratgeberforschung.?Bildung und Erziehung?75(3). Vandenhoeck & Ruprecht.?
  • Balcke, D., Benecke, J., Richter, A., Schmid, M.?&?Schulz-Gade, H. (Hrsg.). (2022).?Bildungsmedien im wissenschaftlichen Diskurs. Festschrift für Eva Matthes zum 60. Geburtstag. Klinkhardt.
  • Schmid, M., Sauerbrey, U., Gro?kopf, S. (Hrsg.). (2019).?Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft. Grundlagen – Theorien – Reflexionen. Klinkhardt.

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Aufs?tze:

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  • Schmid, M.?(2026, i.?P.).?Begriffe des Deskriptiven.?
  • Schmid, M.?(2026, i.?P.).?"Rechte Esoterik". Ein Blick zurück in die Lebensreformbewegung und ihre p?dagogischen Ideen.?
  • Schmid, M.?(2026, angenommen, i.?P.):?Normalisierungsstrategien in Ratgebern als didaktisches Mittel am Beispiel eines Glücksratgebers. Bildung und Erziehung (1).
  • Schmid, M.?(2025/2026, angenommen, i. V.).??ber die Notwendigkeit erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe am Beispiel der Artikulation in der Erziehung.?
  • Schmid, M.?(2025, angenommen,?i.?V.).?Herbart "revisited": Der bisubjektiv gepr?gte Artikulationsbegriff bei J. F. Herbart. P?dagogische Rundschau.
  • Schmid, M.?(2025, angenommen, i.?V.).?Begriffe von Artikulation in den Allgemeinen P?dagogiken?der Transzendentalkritiker nach 1945 - eine Einladung zum?Gespr?ch.?Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche P?dagogik 101(3).
  • Schmid, M.?(2025, i.?E.).?Erziehung?II. In E. Matthes, E., S.T. Siegel &?S. Schütze?(Hrsg.),?P?dagogische Theorien. Ein Studienbuch. Klinkhardt.
  • Schmid, M.?(2023).?Artikulation als Kern der Erziehung (S. 33-47). In?A. Schierbaum, R. Oliveras?& J.B.?Bossek?(Hrsg.),?Erziehung - Quo Vadis?.?Beltz Juventa.

  • Schmid, M. & Matthes, E. (2022). Einleitung. Bildung und Erziehung, 75(3), 257–262.
  • Schmid, M. (2022). Eine erziehungstheoretische Perspektive auf Bildungsmedien. In D. Balcke, J. Benecke, A. Richter, M. Schmid & H. Schulz-Gade (Hrsg.), Bildungsmedien im wissenschaftlichen Diskurs. Festschrift für Eva Matthes zum 60. Geburtstag (S. 39–50). Klinkhardt.
  • Balcke, D., Benecke, J., Richter, A., Schmid, M. & Schulz-Gade, H. (2022).?Einleitung.??In D. Balcke, J. Benecke, A. Richter, M. Schmid & H. Schulz-Gade?(Hrsg.),?Bildungsmedien im wissenschaftlichen Diskurs. Festschrift für Eva Matthes zum 60. Geburtstag (S. 17–23). Klinkhardt.
  • Schmid, M., Sauerbrey, U.? & Gro?kopf, S. (2019). Einleitung. In M. Schmid, U. Sauerbrey? & S. Gro?kopf (Hrsg.), Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft. Grundlagen – Theorien – Reflexionen (S. 7–14). Klinhardt.
  • Schmid, M.?(2019). Das P?dagogische von medialen Ratgebern und ihre Artikulation. In M. Schmid, U. Sauerbrey? & S. Gro?kopf (Hrsg.), Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft. Grundlagen – Theorien – Reflexionen (S. 31–46). Klinhardt.
  • Schmid, M., Weickel, M. & Wilfert, L. (2016).??und dann garantiere ich Ihnen, dass Erziehen kinderleicht sein wird“ –?Zur Didaktik von Erziehungsratgebern (S. 235-249). In?R. Bolle & W. Halbeis (Hrsg.),?Wie lernt man erziehen? Zur Didaktik der P?dagogik. Edition Paideia im IKS-Garamond-Verlag.
  • Schmid, M. (2016): Familienerziehung und Familienbildung. In,?A. Hoffman-Ocon, E.?Matthes &? S. Schlüter?(Hrsg.),?Enzyklop?die Erziehungswissenschaft Online (EEO). Historische P?dagogik/Historische Bildungsforschung, Sozialisations- und Erziehungsinstanzen. Beltz.?abrufbar .
  • Schmid, M. (2014).?Potential und Bedrohung. Popul?rp?dagogische Ratgeber für professionelle Elternbildung erfreuen sich guter Verkaufszahlen. ?a3Kultur Ausgabe Juli,?10.
  • Schmid, M. (2014). Der Erziehungsbegriff in ausgew?hlten p?dagogischen Fachzeitschriften (2011/2012). In R. Coriand & A. Schotte (Hrsg.), ?Einheimische Begriffe“ und Disziplinentwicklung (S. 319–329). Edition Paideia im IKS-Garamond-Verlag.
  • Schmid, M. (2012).?Zur aktuellen Situation des akademischen Mittelbaus an deutschen Universit?ten - eine Problemskizze. Erziehungswissenschaft??23(45), 74-83.
  • Schmid, M. (2012).?Elternbildung in der Moderne - Warum Eltern Rat suchen. Bildung und Erziehung 65(4), 391-408.
  • Schmid, M. (2012).?Personale Wissenschaft. In: O. Bertsche &?A. Lischewski?(Hrsg.),?P?dagogik nach Winfried B?hm(S. 31-59. Brill.
  • Schmid, Michaela (2012).?Ideen und Thesen zur Universit?t heute aus dem Kreis des akademischen Nachwuchses. Bildung und Erziehung?65(2), 207-215.
  • Schmid, M. (2012).??ber die Tendenz einer Psychologisierung und ?konomisierung des Erziehungsverst?ndnisses in der p?dagogischen Ratgeberliteratur. P?dagogische Rundschau 66(2), 179-190.
  • Schmid, M. (2011).?Aktuelle Erziehungsratgeber unter der Perspektive Erziehung zur Mündigkeit - Anregungen für den Schulunterricht. P?dagogikUNTERRICHT (4), 2-11.
  • Schmid, M. (2011).?Warum die p?dagogische Disziplin Gefahr l?uft immer weniger eine "praktische" Disziplin zu sein. Rassegna?di?pedagogia. 69(3-4), 381-392.
  • Schmid, M. (2011).?Selbstanzeige. Erziehungsratgeber und Erziehungswissenschaft. Zur Theorie-Praxis-Problematik popul?rp?dagogischer Schriften.?P?dagogische Rundschau?65(6), 728-732.
  • Interview zum Artikel?von?Annette Bruhns: Das unsichtbare Band: Heutige Eltern sind besser als ihr Ruf. SPIEGEL WISSEN 3/2011?[Die Kunst der Erziehung].

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Rezensionen:

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  • Schmid, M. (2026, i.?P.).?Rezension von: Berdelmann, K., Fuhr, T., Klopstein, J. & Reuten, H. (Hrsg.): Von der Reflexion zur Operation. Stand und Perspektiven der Operativen P?dagogik. Brill 2025. ?BuE (1)
  • Schmid, M. (2025, i. P.).?Rezension von: Sünkel, Wolfgang: Erziehungsprozess und Erziehungsfeld. Allgemeine Theorie der Erziehung. Band 2. Beltz?2025. ZfP?d?
  • Schmid, M. (2025, i. E.).?Rezension von: Sauerbrey, Ulf u.a. (Hrsg.): Empirische Ratgeberforschung. Forschungszug?nge und Befunde zu Produktion, Angebot und Inanspruchnahme r?tselhafter 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien. Klinkhardt?2024. ZfP?d?71(2)?
  • Schmid, M. (2022).?Rezension von: Coriand, Rotraud: Allgemeine Didaktik. Ein erziehungstheoretischer Umriss. Stuttgart 2017, 2. aktualisierte Auflage. P?dagogische Rundschau?76(1), 103-106.
  • Schmid, M. (2012).?Rezension von: Winkler, Michael: Erziehung in der Familie. Innenansichten des p?dagogischen Alltags. Kohlhammer?2012. Vierteljahresschrift für wissenschaftliche P?dagogik. 88(2), 371-374.
  • Schmid, M.?(2011).?Rezension von: Macha, H./Witzke, M. (Hrsg.) (2008): Neues Handbuch der Erziehungswissenschaft. Bd. III, Teilband 5: Familie - Kindheit - Jugend - Gender. Sch?ningh. ZfP?d?57(4), 592-594.

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Vortr?ge:

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  • "Die Artikulation der Erziehung", Habilitationsvortrag an der Phil.-Soz. Fakult?t der Universit?t Augsburg am 12. Juni 2025
  • "?ber die Notwendigkeit erziehungswissenschaftlicher Grundbegriffe am Beispiel der Artikulation in der Erziehung." auf der 13. Fachtagung der Internationalen Herbart Gesellschaft vom 10.-12. M?rz 2025 an der PH Karlsruhe
  • ?… und dann garantiere ich Ihnen, dass Erziehen kinderleicht sein wird…“ – ?berlegungen zu einer Didaktik von Erziehungsratgebern auf der 8. Fachtagung der Internationalen Herbart Gesellschaft ?vom 9.-11. M?rz 2015 an der PH Karlsruhe
  • " 'P?dagogisches Allerlei' - Zur Geschichte und Systematik von Erziehungsratgebern" auf Einladung im Rahmen des Kolloquiums Familien- und Jugendsoziologie an der Goethe Universit?t Frankfurt am Main am 18.11.2014
  • "Der Erziehungsbegriff in ausgew?hlten p?dagogischen Fachzeitschriften (2011/2012)" auf Einladung im Rahmen des "Ateliers - Nachwuchspreis" auf der 7. Fachtagung der Internationalen Herbart-Gesellschaft an der Universit?t Duisburg-Essen am 21.3.2013
  • "Erziehungsratgeber im Fokus personalistischer P?dagogik" auf Einladung der Hanns-Seidel-Stiftung, Bildungszentrum Kloster Banz am 26. Juni 2011
  • "Welche Werte machen stark? Impulse für die Jugendhilfe" anl?sslich der 25-Jahr-Feier der Brücke Oberland e.V. in Weilheim am 29.Juni 2009
  • "Totgesagte leben l?nger - über die Geschichte einer andauernden Klage!" Ein Vortrag zur Geschichte der Institution Familie und Familienerziehung einschlie?lich ihrer Krisendiskurse auf der 3. Fachtagung der Kinder- und Jugendpsychiatrie/- psychotherapie am ?kumenischen Hainich Klinikum gGmbH in Mühlhausen/Thüringen am 15.06.2007

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Auszeichnungen

  • 2014
    ?Preis für besonderes Engagement für den Studiengang BA EWS“ der Fachschaft Erziehungswissenschaft der Universit?t Augsburg.
  • 2016
    ?Preis für gute Lehre“ des bayerischen Wissenschaftsministers.

Mitgliedschaften

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Sektion 1: Historische Bildungsforschung
Sektion 2: Allgemeine Erziehungswissenschaft

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