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Forschungsprojekte

Letzte Ver?ffentlichung:

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Eugen-Biser-Stiftung (Hg.) (2023): Mittelschule: Vielfalt und Zusammenhalt gestalten. Grundhaltungen und Workshops aus der Interreligi?sen Demokratiebildung. München: Eugen-Biser-Stiftung.

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Interreligi?ses Lernen

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Interreligi?se Bildung als Friedensbildung

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Interreligi?ses Lernen als Prinzip eines zukunftsf?higen Religionsunterrichts

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Interreligi?se Bildung und Heilige Texte

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Interreligi?se Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

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Betreute Dissertationen im Themenfeld:

Abgeschlossene Doktorarbeit von Jasmin Kriesten:

"Das kann man doch auch friedlich kl?ren!"

Eine qualitative Studie zum kindlichen Friedensbegriff als Perspektive für die religionsp?dagogische Friedensbildung.?
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Abgeschlossene Doktorarbeit (Zweitgutachterin) von Selcen Güzel:

Potenziale des Islam-Unterrichts: eine empirische Untersuchung zur Selbsteinsch?tzung muslimischer Kinder und Jugendlicher.

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Forschungsprojekt von Barbara Halbauer:

Interreligi?se Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung.

Herausforderungen für Religionslehrkr?fte an Grundschulen aus der Perspektive der Religionsp?dagogik

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Forschungsprojekte

Trialogische Religionsp?dagogik

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Interreligi?ses Lernen: Hermeneutik und Didaktik

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Kindertora / Kinderbibel / Kinderkoran

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Interreligi?ses Lernen mit literarischen Texten

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Betreute Dissertationen im Themenfeld:

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Max Bernlochner: Interkulturell-interreligi?se Kompetenz. Positionen und Perspektiven interreligi?sen Lernens im Blick auf den Islam (Paderborn 2013)

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Daniel Grassert: Interreligi?ses Lernen an der Realschule. Chancen – Grenzen – Perspektiven (Berlin 2018)

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Forschungsprojekte

Interreligi?ser Dialog

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Flucht und Migration

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Interrelig?se Perspektivenübernahme

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Forschungsprojekt

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Potenziale des Islam-Unterrichts

Eine empirische Untersuchung zur Selbsteinsch?tzung muslimischer Kinder und Jugendlicher

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