Zu Beginn des Sommersemesters findet mit der "Orientierungsphase" ("O-Phase") eine fachspezifische Einf¨¹hrungs-/Begr¨¹?ungsveranstaltung f¨¹r Studienanf?nger der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t im Master statt:

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• Hier erfahren Sie, wie Ihr Studiengang aufgebaut ist, wie Sie das Studium organisieren k?nnen und welche Veranstaltungen im 1. Semester und im weiteren Studienverlauf notwendig sind.

• Weiterhin haben Sie w?hrend der Orientierungsphase die M?glichkeit, Ihre zuk¨¹nftigen Kommilitoninnen und Kommilitonen kennenzulernen.

Dar¨¹ber hinaus wird eine zentrale (fach¨¹bergreifende) Einf¨¹hrungsveranstaltung f¨¹r Erstsemester aller Studieng?nge angeboten.

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• In der?zentralen Einf¨¹hrungsveranstaltung?erhalten Sie Basis-Informationen ¨¹ber das Studium an der Universit?t Augsburg und die ¨¹bergreifenden Einrichtungen f¨¹r Studierende, zum Beispiel: Wie kann die Zentrale Studienberatung bei Fragen im Studium helfen? An wen kann ich mich bei Fragen zu Praktika oder Auslandssemester wenden? Was macht der AStA?
• Keine Anmeldung n?tig
• Weitere Informationen und Programm: /de/studium/organisation-beratung/beginn-verlauf/einfuhrungsveranstaltungen/#ZEV

Stundenplan

• Die Stundenpl?ne sind unter "Links & Downloads" unten verlinkt.
• Sind im Stundenplan mehrere Termine derselben Lehrveranstaltung zu finden (z.B. ?bung Empirische Kapitalmarktforschung), brauchen Sie hier pro Woche nur einen zu besuchen.
• Detaillierte Informationen zur Stundenplanung erhalten Sie im Rahmen der Orientierungsphase.

Anmeldung f¨¹r Lehrveranstaltungen ¨¹ber Digicampus

Die Plattform Digicampus ist das interaktive Portal zur Organisation des Studiums. Hier melden Sie sich f¨¹r nahezu alle Kurse, Seminare, Vorlesungen, aber auch f¨¹r Sprachkurse oder Erstsemester-Veranstaltungen vor Studienbeginn an. Gleichzeitig erhalten Sie dort zu den Kursen relevante Informationen. Weiterhin bietet es eine Diskussionsplattform f¨¹r Dozierende und Studierende. Der Login funktioniert mit der RZ-Kennung.

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Direkt zum Digicampus

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Eine ?bersicht Ihrer aktuell belegten Veranstaltungen finden Sie unter dem Reiter ?Veranstaltungen¡°.

Falls ein Dozent oder ?bungsleiter die Teilnehmer der Veranstaltung informieren will, bekommen Sie in der Regel eine Nachricht im Digicampus. Diese finden Sie im Reiter ?Nachrichten¡°. Nat¨¹rlich k?nnen Sie sich auch auf diese Weise bei einer Frage an die entsprechende Person wenden.

Unter dem Reiter ?Community¡° k?nnen Sie verschiedene Studiengruppen erstellen oder auch allgemeine Fragen stellen, die alle Nutzer des Digicampus einsehen k?nnen.

Informationen zu Ihnen und Ihrem Studium k?nnen Sie unter ?Profil¡° ?ndern bzw. einsehen.

Unter dem Reiter ?Planer¡° k?nnen Sie ihren Stundenplan f¨¹r das jeweilige Semester einsehen. Der Stundenplan erstellt sich dadurch, dass Sie sich f¨¹r verschiedene Veranstaltungen anmelden. Nat¨¹rlich k?nnen Sie aber auch selbst Termine hinzuf¨¹gen.

Durch die Suchfunktion k?nnen Sie verschiedene Einrichtungen, Veranstaltungen oder Personen finden. Vor allem werden f¨¹r Sie die Veranstaltungen wichtig sein. Wenn Sie die betreffenden Veranstaltungen gefunden haben, w?hlen Sie die Veranstaltung aus und klicken in der linken Spalte auf ?Zugang zur Veranstaltung¡°. Somit k?nnen Sie Dateien und Informationen zur Veranstaltung erhalten und die Veranstaltungen in Ihrem Stundenplan anzeigen lassen.
Und falls Sie mal einen Job oder eine Wohnung suchen (oder anbieten), etwas verloren haben oder eine Fahrgemeinschaft bilden m?chten, k?nnen Sie dies unter dem Reiter ?Schwarzes Bett¡° tun.

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• Studierendenausweis: Durch das Validieren im neuen Semester wird der Ausweis mit dem aktuellen G¨¹ltigkeitsdatum versehen und alle Daten auf dem Chip aktualisiert.
• Bibliotheksausweis: Auf der Karte ist Ihre Kennung zu finden, die Sie f¨¹r die Online-Recherche an der UB Augsburg ben?tigen. Zudem k?nnen Sie mit Ihrer CampusCard vor Ort B¨¹cher ausleihen.
• Bezahlkarte: An den Aufwertern k?nnen Sie mit Bargeld oder EC-Karte Guthaben auf Ihre Karte laden. Alternativ k?nnen Sie auch das Autoload-Verfahren per Lastschrift aktivieren. Mit dem Guthaben k?nnen Sie dann in der Mensa, an den Caf¨¦ Bars und in den Cafeterien bezahlen ¨C die Bezahlung ist nur mit der Campus-Card m?glich. An den sogenannten R¨¹ckzahlern kann das Guthaben auch wieder ausgezahlt werden.
• Semesterticket: Wenn Sie mit den ?ffentlichen Verkehrsmitteln unterwegs sind, dient Ihre CampusCard in den Zonen 10 und 20 des AVV als Semesterticket. Deshalb ist es wichtig, Ihr Semesterticket jedes Semester erneut zu validieren, da die Kontrolleure auf das G¨¹ltigkeitsdatum des Ausweises schauen.

Studentische Initiativen bereichern den universit?ren Alltag und bieten den Studierenden Raum f¨¹r Engagement und Aktivit?ten. Das Spektrum reicht von Fachschaften, Entrepreneurship und Wirtschaft, Freizeit & Sport ¨¹ber Soziales bis zu politischen und religi?sen Hochschulgruppen.

Au?erdem gibt es noch Studierendenvertretungen sowohl universit?tsweit wie f¨¹r jede Fakult?t ¨C auch dort gibt es spannende Aktionen. Die Studierendenvertretung (kurz: StuRa) ist die gew?hlte Vertretung der Studierenden. Jedes Jahr im Sommersemester haben Sie die M?glichkeit, den StuRA der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t zu w?hlen. Zus?tzlich werden am Anfang des Wintersemesters zwei Vertreter der Bachelor-Erstsemester sowie ein Vertreter der Master-Erstsemster gew?hlt, um sich den Anliegen der ?Erstis¡° besser annehmen zu k?nnen. Diese Vertreter werden Kooptierte genannt. Falls Sie Fragen zum Studium oder zum studentischen Leben an der Universit?t haben, k?nnen Sie sich an den StuRa wenden. Dieser steht Ihnen w?hrend der B¨¹rostunden oder auch per Mail mit Rat und Tat zur Seite.

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Entdecken Sie, was das studentische Leben an der Universit?t Augsburg zu bieten hat.

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In unserem Sportzentrum gibt es verschiedene Sportarten, die im Rahmen des Hochschulsports belegt werden k?nnen. Eine gute Gelegenheit, um andere Studierende kennenzulernen.

Die meisten der Kurse finden w?hrend der Vorlesungszeit statt. Es gibt aber auch Kurse, die in der vorlesungsfreien Zeit belegt werden k?nnen. Da die Angebote stets sehr begehrt sind, wird empfohlen, sich fr¨¹hzeitig zu informieren und anzumelden.?Die Anmeldedetails?und ein ausf¨¹hrliches?Kursangebot finden sich auf der Webseite des Hochschulsportes.?

In Kooperation mit externen Partnern bietet das Lern- und Servicezentrum der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t (kurz: LSZ) studienbegleitende Kurse an. Das Kursangebot beinhaltet u.a. Tutorien, Microsoft Office Kurse sowie Bibliothekseinf¨¹hrungskurse. Zudem bietet das LSZ die Oxford Online Placement Tests an, die Sie f¨¹r die Teilnahme an einem Wirtschaftsenglischkurs ben?tigen.

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Weitere Informationen zum Kursangebot

Die CampusCard ist f¨¹r Studierende zugleich der Benutzerausweis f¨¹r die Bibliothek. F¨¹r die Literatursuche bietet der Katalog (OPAC) vielf?ltige Suchm?glichkeiten, den Zugriff auf Literatur in gedruckter und elektronischer Form sowie die Bestellm?glichkeit f¨¹r Magazinbest?nde der Universit?tsbibliothek Augsburg sowie per Fernleihe im Bibliotheksverbund Bayern. Die Kennung f¨¹r die Anmeldung finden Sie auf Ihrer CampusCard. Das Passwort ist eine Kombination aus Ihrem Geburtstag und -monat (z.B. 3. Juni = Passwort: 0306).

Weitere Informationen finden Sie unter /de/organisation/bibliothek/. Neuen Studierenden empfehlen wir zur generellen Orientierung die FAQ der Universit?tsbibliothek bzw. f¨¹r die schnelle Suche ?Bibliothek von A-Z¡°.

In der Mittagszeit bietet die Mensa eine gro?e Auswahl an wechselnden Speisen. Dar¨¹ber hinaus gibt es einen Imbisswagen bei der Zentralbibliothek. Zwei Cafeterien versorgen die Studierenden w?hrend der Vorlesungszeit von morgens bis abends mit Snacks und Getr?nken.?Zus?tzlich decken zwei CafeBars den Bedarf an Kaffeespezialit?ten und Hei?getr?nken.

Die ?ffnungszeiten und aktuellen Speisepl?ne finden Sie unter /de/services/mensa/ sowie in der UniAugsburg App.

Das Kooperative Selbstverst?ndnis wurde am Ende des Sommersemesters 2015 von der Studierendenvertretung der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakult?t (StuRa WiWi) ins Leben gerufen. Die Studierendenvertretung sowie die Lehrbeauftragten haben sich an einen Tisch gesetzt und ¨¹ber das Verh?ltnis sowie den Umgang zwischen den Studierenden und den Dozenten diskutiert. Das Kooperative Selbstverst?ndnis soll den respektvollen Umgang miteinander f?rdern und h?lt grundlegende Verhaltensweisen fest. Auf den folgenden Seiten k?nnen Sie nachlesen, was Studierende aber auch Lehrbeauftragte hierzu beitragen.

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Wir stehen f¨¹r ...

• ... ?Scientia et Conscienta¡°, das Leitbild unserer Universit?t, das zu einem dem Gewissen verpflichteten wissenschaftlichen Arbeiten anregt.
• ... einen respektvollen Umgang: Wir respektieren jedes Individuum in seiner Einzigartigkeit. F¨¹r uns ist ein respektvoller Umgang miteinander die Basis einer funktionierenden Gesellschaft. Diesen zeigen wir, indem wir die individuell erbrachte Leistung eines jeden Einzelnen wertsch?tzen.
• ... die Entwicklung unserer Pers?nlichkeit: Wir sind m¨¹ndige Mitglieder der Gesellschaft. Deshalb verhalten wir uns zielstrebig und diszipliniert in s?mtlichen Bereichen unseres Hochschullebens.
• ... ein verantwortliches und nachhaltiges Handeln: Wir handeln verantwortungsbewusst und achten dabei auf die gesamtgesellschaftliche, ?kologische, ?konomische und soziale Nachhaltigkeit unseres Handelns. Wir sichern dadurch unsere Zukunft und das Funktionieren unserer Gemeinschaft.
• ... Selbstreflektion und kritisches Denken: Wir hinterfragen die Meinung Anderer ebenso wie unsere eigene. Unser Verhalten reflektieren wir und nehmen dabei nicht alles als selbstverst?ndlich hin, sondern zeigen unsere Wertsch?tzung.
• ... Professionalit?t: Unsere wissenschaftliche Arbeitsweise ist ergebnisorientiert und qualitativ hochwertig.
• ... ehrenamtliches Engagement: Wir unterst¨¹tzen und wertsch?tzen ehrenamtliches Engagement.

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Als Studierende werden wir ...

• ... p¨¹nktlich zu universit?ren Veranstaltungen erscheinen und im Falle einer nicht vermeidbaren Versp?tung den Verlauf einer Veranstaltung m?glichst wenig st?ren.
• ... die f¨¹r eine Veranstaltung notwendigen Unterlagen mitbringen, konzentriert mitarbeiten und durch unser Verhalten Mitstudierende und Lehrende nicht st?ren.
• ... Veranstaltungen nach M?glichkeit vor- und nachbereiten.
• ... keine Bild- und Tonaufnahmen ohne Zustimmung der Lehrenden machen.
• ... unseren pers?nlichen Studienverlauf fr¨¹hzeitig planen und uns ¨¹ber Stundenpl?ne und die Pr¨¹fungsordnung informieren.
• ... die Fristen von Haus-, Seminar- und Abschlussarbeiten, R¨¹ckmeldungen und Anmeldungen zu Kursen und Klausuren einhalten.
• ... uns an die Standards wissenschaftlichen Arbeitens halten.
• ... uns in geeigneter Form selbstst?ndig ¨¹ber aktuelle Geschehnisse an der Fakult?t informieren.
• ... Anregungen offen, konstruktiv und zeitnah aussprechen.
• ... mit der Ausstattung der Fakult?t pfleglich und achtungsvoll umgehen.
• ... bei der Kommunikation eine angemessene Form wahren.

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Als Lehrende werden wir ...

• ... Veranstaltungsunterlagen rechtzeitig zur Verf¨¹gung stellen, die zusammen mit der angegebenen Literatur sowie der eigenen Mitschrift der Studierenden zur Vor- bzw. Nachbereitung der Veranstaltung geeignet sind.
• ... Praxisvortr?ge an geeigneter Stelle und in geeignetem Umfang in Veranstaltungen einbeziehen.
• ... Veranstaltungen p¨¹nktlich beginnen und beenden.
• ... methodisches Wissen an passender Stelle anwendungsorientiert vermitteln.
• ... daf¨¹r geeignete Veranstaltungen interaktiv gestalten.
• ... versuchen, das Interesse der Studierenden an Forschung zu wecken und zu f?rdern und interessierte Studierende in die Forschung einzubinden.
• ... Evaluationsergebnisse in der jeweiligen Lehrveranstaltung nach M?glichkeit pr?sentieren und diskutieren.
• ... Zulassungskriterien f¨¹r Seminar-, Haus- und Abschlussarbeiten im Vorfeld klar und deutlich definieren sowie rechtzeitig kommunizieren und eine nachvollziehbare Vergabe vornehmen.
• ... inhaltliche und formale Anspr¨¹che an Seminar-, Haus- und Abschlussarbeiten konkret definieren und rechtzeitig kommunizieren.
• ... eine nachvollziehbare Bewertung der Pr¨¹fungsleistungen sicherstellen.
• ... in der Kommunikation eine angemessene Form wahren.