DLR_School_Lab Preis
Bundesweiter Schülerwettbewerb (6. – 11. Jahrgangsstufe) zum Thema Nachhaltigkeit von hybriden Materialien
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Hybride Materialen sind ein intelligenter Verbund aus mindestens zwei unterschiedlichen Materialgruppen und im Alltag und der Industrie heutzutage kaum wegzudenken. Sie werden für Automobile, Flugzeuge, Roboter und Windr?der verwendet und begegnen uns zudem im Alltag in Mobiltelefonen und Lebensmittelverpackungen, wie z.B. im Getr?nkekarton. Durch die Kombination aus unterschiedlichen Materialien k?nnen sich die positiven Eigenschaften der einzelnen Komponenten erg?nzen oder sogar neuartige Eigenschaften erm?glichen. Es ist jedoch nicht immer einfach die Materialien wieder voneinander zu trennen, um diese wiederzuverwerten. Dadurch landen hybride Materialien zu gro?en Teilen auf dem Müll und es müssen neue Rohstoffe abgebaut werden.
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Um die Herausforderungen des Klimawandels und der Umweltverschmutzung zu bew?ltigen, muss ein Bewusstsein für den Einfluss des Konsumverhaltens auf den nachhaltigen Umgang mit hybriden Materialien geschaffen werden. Dabei gilt es, ressourcenschonende und zirkul?re Konsum- und Produktionsmodelle zu entwickeln, die eine Verwertung und Wiederverwertung erm?glichen.
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Die Aufgabe
Erforsche den Materialkreislauf von Hybridmaterialien anhand eines Getr?nkekartons
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Im Rahmen des Wettbewerbs soll der biologische und technische Materialkreislauf anhand eines Getr?nkekartons erforscht und ein Modell für ein nachhaltiges Produktions- und Konsummuster entwickelt werden. Das Modell muss alle Phasen des Produktions- und Konsumkreislaufes aufgreifen und es muss eine konkrete M?glichkeit zur energieeffizienten Wiederverwendung (Reuse) oder Wiederverwertung (Recycling) aufgebaut werden.
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Bewertungkriterien:
Alle eingesendeten Beitr?ge werden durch eine Jury nach den folgenden Kriterien bewertet:
- Vollst?ndigkeit
- Plausibilit?t
- Kreativit?t
- wissenschaftliche Arbeitsweise
Teilnahmebedingungen:
Teilnehmen k?nnen Teams aus 2 – 5 SchülerInnen mit einer begleitenden Lehrkraft. Der Wettbewerb richtet sich bundesweit an SchülerInnen der 6. – 11. Jahrgangsstufen aller Schularten.
Zur Teilnahme am Wettbewerb muss ein Kurzbericht (max. 5 Seiten) oder ein Videoclip (3 bis 5 Minuten) eingereicht werden, der folgenden Punkte beinhaltet:
- Warum ist das Thema für die Gesellschaft und die Forschung wichtig?
- Wie sieht der Konsum- und Produktionskreislauf eines Getr?nkekartons aktuell aus?
- Welches Modell zur sinnvollen und energieeffizienten Wiederverwendung oder Wiederverwertung wurde entwickelt?
- Welche Schwierigkeiten k?nnen dabei auftreten und wie k?nnen diese gel?st werden?
- Was muss in Zukunft für einen nachhaltigen Umgang mit hybriden Materialien getan werden?
Anmeldung:
Alle eingesendeten Beitr?ge werden nach Sichtung durch eine Jury aus Fachleuten des DLR, des DLR_School_Labs und der Universit?t Augsburg hinsichtlich der genannten Kriterien bewertet. Die Jury trifft dabei eine Vorauswahl. Die endgültige Entscheidung obliegt dem Vorstand der Gesellschaft von Freunden des DLR, die den Preis in H?he von 2.500 Euro stiftet. Das Preisgeld steht den Preistr?gern anteilig zur freien Verfügung.
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Die Anmeldung zum Wettbewerb ist unbedingt erforderlich und erfolgt formlos durch die Lehrkraft per E-Mail an:
dlr_school_lab@amu.uni-augsburg.de
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Einsendeschluss:
31.03.2023
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Preisverleihung:
Termin wird noch bekannt gegeben.
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Ansprechpartner
- Telefon: +49 (0) 821 598 3598