Im Mai 2014 wurde das – im Jahr 1999 gegründete – Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre (ZdFL) in das Zentrum für Lehrer*innenbildung und interdisziplin?re Bildungsforschung (ZLbiB) überführt.

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Einer der Gründungsgedanken ist, die Kommunikation, Vernetzung und gemeinsame Zusammenarbeit zwischen allen in der Augsburger Lehrer*innenbildung t?tigen Personen und den daran beteiligten Einheiten zu festigen.

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Ein erstes Ziel wurde im Zuge der Umstrukturierung erreicht: Mit der Bündelung der zentralen Aufgabenbereiche ?Organisation und Qualit?tssicherung“, ?Phasenübergreifende Lehrer*innenbildung“ und ?Forschung“ in drei (gleichnamigen) Referaten unter dem Dach des ZLbiB sind eine sichtbare St?rkung sowie eine verbesserte Koordinierung verbunden.

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Somit konnte durch die strukturelle Neukonzeptionierung einem wichtigen Anliegen Rechnung getragen werden: Die Organisation und Qualit?tssicherung der Lehrer*innenbildung – und damit auch die Beratung der Studierenden sowie die Koordination des Lehramtsstudiums – sind nun explizit im Kernbereich des Zentrums verankert.

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