为加强家校协同育人，提高学生思政教育实效，建筑学院利用寒假前后组织开展了“云家访”，对家庭经济困难、学业发展困难等学生群体开展了线上家访，构建双向联动的家校育人共同体。

学院辅导员通过微信、QQ、电话等多维沟通平台开展“云家访”。一是“喜报传佳音”，辅导员将学生获得奖学金、学科竞赛等荣誉制成电子喜报，通过专属贺信发送至家长，与家长共同分享荣光时刻，本次共传递喜报106份。二是“特殊云反馈”，辅导员对学业困难学生，向家长通报了该生的学业状况，并强调了学习重要性，解释了重修、学业预警等政策；面向家庭经济困难学生，强调了助学贷款、勤工助学等政策，消除家长后顾之忧；对心理问题学生，希望家长给予更多的关心和关注。三是“意见直通车”，通过访谈，收集家长对学习课程、实习实践、教育管理等方面的建议，进一步优化教育教学管理和服务。

本次“云家访”，深化家校协同育人机制，精准了解学生成长需求。今后，建筑学院将持续推进“互联网+”模式，将“云家访”常态化、精细化，共同护航学生成长成才。（特约通讯员：武辉 审核：谢宜勤 编辑：李锦）