为深入贯彻“三全育人”理念,切实提升辅导员队伍应对学生安全与心理危机的识别、干预与处置能力,筑牢心理健康与校园安全防线,12月1日上午,管理学院在学院会议室举行“以案为鉴,护心育魂”辅导员警示教育专题工作坊。全院专兼职辅导员参会,工作坊由学院党委副书记陶漫主持。
工作坊上,陶漫首先介绍了学院学生工作的总体情况,重点梳理了学生管理中目前存在的安全隐患问题,并以“近期国内高校发生的学生心理危机事件典型案例”为切入点,聚焦危机处置的关键环节,通过案情复盘、角色代入、对策推演、制度固化四步闭环,深入剖析了辅导员在心理危机识别、应急处置、家校沟通等环节中存在的短板与风险点。与会人员展开热烈讨论,并逐一分享了自己的经验做法,围绕“如何有效杜绝各类安全隐患、化解宿舍矛盾”等难点问题深入研讨,梳理出10余项具体工作改进措施,有效帮助辅导员在“沉浸式”学习中夯实安全底线、升级育人思维。
大家在研讨中表示,辅导员是学生成长的引路人与校园安全的守护者,既要具备危机干预的硬技能,也要拥有爱心耐心的软实力。要以典型案例为镜鉴,把“震惊”转化为“警醒”,把“案例”转化为“制度”,时刻绷紧安全弦、筑牢责任墙;同时将警示教育成果转化为实际行动,把“被动应对”转化为“主动护航”,不断提升心理危机识别的专业性与敏感性,严守工作纪律与师德底线,以“时时放心不下”的责任感做好学生工作,真正把“护心育魂”的使命落到实处,护心于微、育魂于常。
此次专题工作坊的开展,既是防范化解安全风险的具体举措,也是落实立德树人根本任务、保障学生身心健康与生命安全的责任担当,全体辅导员接受了一次深刻的思想洗礼与业务提升,为学院进一步夯实学生思想政治、心理健康教育工作体系、维护校园安全稳定奠定了基础。下一步,管理学院将建立常态化警示教育机制,定期开展案例督导、个案研讨与技能培训,持续锻造一支政治过硬、业务精湛、作风优良的辅导员队伍,不断完善安全防控体系,积极为平安校园建设、为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入更多“管理温度”与“管理力度”。(特约通讯员:黄一帆 审核:陶漫 丁景良 编辑:李锦)
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