从教二十六载，农学院园艺系教师、教工党支部书记胡能兵教授不忘教育初心，牢记育人使命，以高尚的道德情操和过硬的教育教学能力，诠释和践行着教育家精神，以知识创新攻克科研难关，以团队优化激发整体活力，用实际行动践行了一名高校教师的责任与担当。先后荣获学校“优秀中青年骨干教师”“优秀共产党员”“教学优秀奖”“优秀工会工作者”等多项荣誉称号。

教书育人，以德为先

胡能兵主讲《植物组织培养技术》《园艺植物育种学》等本科生课程及《高级作物育种学》研究生课程。他始终贯彻“以生为本”理念，及时将科研成果融入教育教学，注重化繁为简、化难为易，注重师生互动，以通俗易懂的方式将抽象知识点传授给学生，积极培养学生逻辑思维与理解能力。

二十多年来，他不仅关注学生学业，也关心学生生活与成长，与学生建立起“亦师亦友”的深厚情谊。2008年担任班主任期间，所带班级有3名学生获国家奖学金，多名学生考取浙江大学、中国农业大学等高校研究生。他指导的学生参加各级各类比赛，多次荣获省级以上奖励。

科研攻关，产业先行

胡能兵以辣椒为载体，聚焦生物技术育种、绿色栽培及产业化研究。近年来，他先后主持安徽省教育厅《利用基因编辑技术创制辣椒单倍体》、安徽省农业农村厅《农业种质资源保护与利用-辣椒种》、安徽省科技厅《高原地区朝天椒扩大种植及高产示范、加工技术》等省级科研课题，带领团队攻克辣椒CMS“三系”分子标记技术、转基因技术等难关。

胡能兵作为省级科技特派员及青年专家博士科技助农团成员，为安徽华强种业有限公司、萧县禾盛种业有限公司、安徽金泰种业有限公司等企业提供技术指导，帮助提升辣椒制种纯度。2023年5月以来，他作为西藏措美县柔性引进人才，克服4400米的高原反应与饮食不适，多次入藏推广蔬菜规范化播种技术及病虫害防治技术，解决高温蔬菜苗移栽死亡率高等难题，打通当地蔬菜产业发展的技术堵点。他还深入措美县各乡镇调研设施蔬菜种植情况，撰写《措美县蔬菜发展状况及建议（第四稿）》《措美县设施大棚调研报告》等，赢得藏族同胞与当地干部的高度赞誉。

团队聚力，协同发展

作为农学院“园艺作物育种栽培及综合利用团队”负责人，胡能兵主动应对日益激烈的科研竞争，积极梳理学科发展难题，通过“内部讨论、协同攻关”的方式，优化整合团队成员专业特长，凝练形成3个研究方向，推动园艺学科稳步前进。

（审核：张海亮 编辑：李锦）