?ber 100 engagierte Personen (Lehrkr?fte aller Schularten, Universit?tsdozierende und Vertreter(innen) der zweiten und dritten Phase der Lehrerbildung) kamen am 06. Juli 2018 zum fünften gro?en Treffen des Kompetenznetzwerks ?Heterogenit?t in der Schule“ zusammen.
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Herr Prof. Dr. Hartinger informierte zu Beginn der Veranstaltung darüber, dass LeHet als eines von deutschlandweit 18 Projekten nun auch in der zweiten Runde des Programms Qualit?tsoffensive Lehrerbildung bis 2023 gef?rdert wird. Die Qualit?tsinitiative gilt als Exzellenzinitiative der Lehrerbildung.
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Anschlie?end wurden unterschiedliche M?glichkeiten des Onlinekurslabor der Universit?t Augsburg, wie z.?B. Einbindung und Bearbeitung von Videovignetten anhand konkreter Beispiele vorgestellt.
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Daran schloss sich die Arbeitsphase sowohl in professionellen Lerngemeinschaften als auch Workshops zu Themen, wie bspw. Digitale 伟德国际_伟德国际1946$娱乐app游戏ien im Unterricht, Entwicklung einer digitalen Plattform und Videografie in der Kunstp?dagogik an.
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Die feierliche ?bergabe der Netzwerk-Logos an 17 Schulen (aller Schularten), war der Schlussakkord, der musikalisch vom Klarinetten-Ensemble des Lehrstuhls für Musikp?dagogik untermalt wurde.
BMBF
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Das Projekt ?F?rderung von Lehrerprofessionalit?t im Umgang mit Heterogenit?t??wird im Rahmen der gemeinsamen ?Qualit?tsoffensive Lehrerbildung??von Bund und L?ndern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gef?rdert.
